STORIE IN INGLESE

The Little Red Hen​

La forza di volontà della gallinella rossa

Una fiaba senza tempo che insegna collaborazione… e nuove parole in inglese

La ripetizione è la chiave dell’apprendimento linguistico: ascoltare più volte le stesse frasi permette al cervello di assimilarle senza sforzo, fino a renderle spontanee.

Il video racconto della storia

Cos’è “Torna la fiaba”?

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Questa raccolta sontuosamente illustrata di classici essenziali dei Grimm include storie di cui ogni infanzia ha bisogno: “La principessa e il ranocchio”, “Cappuccetto Rosso”, “La bella addormentata”, “Cenerentola”, “Tremotino” e dozzine di altre.

Attività da fare insieme

Scarica il PDF con giochi e proposte creative ispirate alla storia, pensate per rendere l’ascolto ancora più divertente e coinvolgente.

Frasi chiave da ripetere​

Who will help me?

Not I, said the cat. Not I, said the rat.

Queste brevi strutture diventano giochi di linguaggio da usare anche nella vita di tutti i giorni. Ad esempio:

• Who will help me clean the house? Who will help me set the table? Not I, said the teddy bear!

Con la ripetizione intenzionale, i bambini associano le parole alle azioni concrete e ne fissano più facilmente il significato.

Il rituale del pane

Per rendere l’esperienza ancora più memorabile, puoi creare un piccolo rito settimanale: impastare e cuocere il pane insieme ai bambini. Mentre aggiungete gli ingredienti, ripetete in inglese le frasi chiave della fiaba: in questo modo la lingua si intreccia con il movimento e con i sensi, rendendo l’apprendimento naturale e duraturo.

Impastare il pane, con i suoi gesti lenti e ripetitivi, diventa un momento di calma e concentrazione: il ritmo delle mani che lavorano la pasta ricorda una piccola meditazione, capace di aiutare i bambini a sviluppare attenzione, motricità fine e capacità di osservazione. Allo stesso tempo, la ripetizione delle parole e delle frasi in inglese rafforza la memoria linguistica, perché viene ancorata a un’esperienza concreta e piacevole.

È un’attività semplice e profonda al tempo stesso, che nutre corpo, mente e cuore: un gesto quotidiano che diventa un rituale carico di significato e di crescita, da condividere in famiglia.

Fingerplay rhymes per accompagnare l’attività

Dai chicchi di grano alla farina

Possiamo usare anche la canzone con la sciarpa, già presente sul sito, adattandola al tema del pane:

Canzone dell’impasto

Mentre preparate il pane, potete canticchiare questa canzone semplice e ripetitiva (su una melodia tipo “Here We Go Round the Mulberry Bush”):

So we can make our bread.

Poi continuiamo con:

Usarla anche nella routine quotidiana

La forza di questa canzone è che può diventare un modello linguistico ricorrente, adattabile a tante situazioni di tutti i giorni:

• This is how we clean our room so early in the morning…

• This is how we brush our teeth…

• This is how we sweep the floor…

Ultima canzoncina da fare prima dei pasti

Prima di mangiare possiamo introdurre un rituale semplice e gioioso in inglese, accompagnato dai gesti delle mani. I bambini adorano la ripetizione, e trasformare questo momento in un piccolo canto lo rende speciale, rassicurante e al tempo stesso un’opportunità linguistica quotidiana.

Ecco il testo, trovate il video mio sempre qui nel club